第一環(huán)節(jié)是讓羅格人對自己自畫像，通過自己對自己的畫像來讓我們思考自己到底是一個什么樣的人，并通過畫像分析，讓我們對自己有了一個更清晰的認識。

第二環(huán)節(jié)是四個維度分析，周老師分別把人分成了綠、黃、藍、橙四色，四種顏色代表了四種不同的性格，每一種性格都有自己的優(yōu)缺點，通過調查表形式進行測試每個人的性格色彩，對應到相應的性格中去，從而讓我們對自己有一個更加深刻的認識。

第三環(huán)節(jié)這主要分析了八項行為，通過八項與他人相處和自己行為態(tài)度的分析，讓我們更加清楚地了解到應該如何開展工作，應該如何與他人相處，如何來運用這些原理、原則來開展工作。

這次活動收獲很大，每一個羅格人都更加清晰的認識了自己、他人，在以后的工作中會更加靈活的和他人配合，使團隊效率得到更大提升。在這次活動中除了知識和能力的提升外，羅格事業(yè)團隊成員之間的關系也更加親密，團隊之間合作更加流暢。每個人敞開自己的心扉，接納他人，幫助他人，把每項活動都做到最好，這對于以后的工作開展是非常有利的。高效的團隊帶來高效的業(yè)績，團隊管理是企業(yè)的一個永恒的話題，羅格通過這次活動，提高了團隊效率，保證了今后的一個高效業(yè)績，打下了羅格事業(yè)做大做好的基礎